
Małgorzata Karbowiak
psycholog – surdopedagog – tyflopedagog – doradca zawodowy – diagnosta ADHD
Jestem psychologiem ze specjalizacją w diagnozie ADHD u dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. W swojej pracy łączę rzetelną wiedzę kliniczną z pełnym empatii podejściem do drugiego człowieka oraz wieloletnim, praktycznym doświadczeniem w pracy z systemem edukacji.
Wykształcenie i standardy pracy
Ukończyłam pięcioletnie jednolite studia magisterskie na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na kierunku psychologia oraz liczne studia podyplomowe, m.in. z zakresu przygotowania pedagogicznego, doradztwa edukacyjno-zawodowego, surdopedagogiki, tyflopedagogiki oraz kompleksowej terapii i wspierania rozwoju dzieci i młodzieży z ADHD. Jestem również terapeutą pedagogicznym. Regularnie podnoszę swoje kwalifikacje, uczestnicząc w certyfikowanych szkoleniach z zakresu neuroatypowości (m.in. w Akademii Różnorodności) oraz nowoczesnych narzędzi diagnostycznych.
Doświadczenie zawodowe
Od ponad dwudziestu lat pracuję w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 w Kaliszu, zdobywając i doskonaląc umiejętności diagnostyczne oraz wspierając dzieci, młodzież i ich rodziców w przezwyciężaniu trudności edukacyjnych i wychowawczych. We współpracy z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu prowadzę szkolenia dla nauczycieli i specjalistów. Wiele lat pracowałam również jako nauczyciel psychologii w liceum ogólnokształcącym i szkole policealnej oraz jako psycholog szkolny.
Praca w Centrum APERIO
- Diagnoza dzieci i młodzieży: Pomagam rodzicom zrozumieć zachowania ich dzieci, identyfikować źródła trudności szkolnych lub emocjonalnych i wspieram w procesie akceptacji oraz adaptacji do wyzwań codzienności.
- Diagnoza osób dorosłych: Towarzyszę dorosłym, którzy przez lata żyli w poczuciu niezrozumienia, doświadczając wypalenia lub przewlekłego stresu, w odkrywaniu ich neuroróżnorodnej tożsamości.
- Praca z kobietami z ADHD: Specjalizuję się w rozpoznawaniu maskowanych, mniej oczywistych objawów ADHD, które u kobiet często przez lata pozostają niezauważone i pogarszają jakość życia.
- Konsultacje i psychoedukacja: Oferuję wsparcie po diagnozie – pomagam pacjentom i ich rodzinom wdrożyć skuteczne strategie organizacji życia codziennego.
Moje podejście do pacjenta
Wiem, jak stresujący może być proces diagnostyczny, dlatego dbam o atmosferę bezpieczeństwa, poufności i braku oceniania. Bez względu na to, czy trafiasz do mnie jako dorosły szukający odpowiedzi na pytania z dzieciństwa, czy jako rodzic martwiący się o swoje dziecko – możesz liczyć na uważność, przestrzeń do rozmowy i pełen profesjonalizm. Nie traktuję ADHD jako zaburzenia, które należy „naprawić”, ale jako odmienny, neuroróżnorodny wzorzec rozwoju, który wymaga odpowiedniego zrozumienia i wsparcia. Moim celem jest nie tylko postawienie trafnego rozpoznania, ale przede wszystkim pomoc w zrozumieniu, jak działa neuroróżnorodny mózg. Wierzę, że diagnoza ADHD nie jest etykietą, lecz kluczem do lepszego poznania siebie, swoich mocnych stron oraz wyzwań
